{"id":10652,"date":"2021-01-24T23:46:51","date_gmt":"2021-01-24T20:46:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kampuskod.com\/?p=10652"},"modified":"2021-02-08T01:23:57","modified_gmt":"2021-02-07T22:23:57","slug":"etkili-dinlemenin-10-adimi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kampuskod.com\/diger\/etkili-dinlemenin-10-adimi\/","title":{"rendered":"Etkili Dinlemenin 10 Ad\u0131m\u0131"},"content":{"rendered":"\n

G\u00fcn\u00fcm\u00fcz\u00fcn y\u00fcksek teknolojili, y\u00fcksek h\u0131zl\u0131, fazla stresli d\u00fcnyas\u0131nda ileti\u015fim her zamankinden daha \u00f6nemli, ancak birbirimizi ger\u00e7ekten dinlemeye gittik\u00e7e daha az zaman ay\u0131r\u0131yoruz. Ger\u00e7ek ve i\u00e7ten bir dinleme nadir bir hediye haline geldi. Oysa iyi bir ileti\u015fim; ili\u015fkiler kurmaya, sorunlar\u0131 \u00e7\u00f6zmeye, anla\u015fmay\u0131 sa\u011flamaya, \u00e7at\u0131\u015fmalar\u0131 \u00e7\u00f6zmeye ve do\u011frulu\u011fu art\u0131rmaya yard\u0131mc\u0131 olur. \u0130\u015f yerinde etkili dinleme, daha az hata ve daha az zaman kayb\u0131 demektir. Evde, kendi sorunlar\u0131n\u0131 \u00e7\u00f6zebilecek becerikli, kendine g\u00fcvenen \u00e7ocuklar yeti\u015ftirmek demektir. Dinlemek, iyi dostluklar ve g\u00fc\u00e7l\u00fc bir kariyer olu\u015fturur. Evlilik hayat\u0131nda mutlulu\u011fun anahtar\u0131d\u0131r.<\/p>\n\n\n

\ntaksim escort<\/a>
\n
be\u015fikta\u015f escort<\/a>
\n
escort beylikd\u00fcz\u00fc<\/a>\n<\/div>\n\n\n

\u0130\u015fte etkili dinleme becerilerinizi geli\u015ftirmenize yard\u0131mc\u0131 olacak 10 ipucu:<\/h2>\n\n\n\n


Ad\u0131m 1: Konu\u015fmac\u0131ya d\u00f6n\u00fcn ve g\u00f6z temas\u0131n\u0131 s\u00fcrd\u00fcr\u00fcn.<\/h2>\n\n\n\n

Oday\u0131 tararken, bir bilgisayar ekran\u0131n\u0131 incelerken veya pencereden d\u0131\u015far\u0131 bakarken biriyle konu\u015fmak, hareketli bir hedefi vurmaya \u00e7al\u0131\u015fmak gibidir. Asl\u0131nda ki\u015finin b\u00f6l\u00fcnm\u00fc\u015f ilgisinin ne kadar\u0131n\u0131 al\u0131yorsunuz? Y\u00fczde elli? Y\u00fczde be\u015f? Ki\u015fi \u00e7ocu\u011funuz olsayd\u0131, “Seninle konu\u015furken bana bak” diye talep edebilirdiniz, ama bu bir e\u015fe, arkada\u015fa veya meslekta\u015f\u0131m\u0131za s\u00f6yledi\u011fimiz t\u00fcrden bir \u015fey de\u011fil.<\/p>\n\n\n\n

\u00c7o\u011fu Bat\u0131 k\u00fclt\u00fcr\u00fcnde g\u00f6z temas\u0131, etkili ileti\u015fimin temel bir bile\u015feni olarak kabul edilir. Konu\u015ftu\u011fumuzda birbirimizin g\u00f6zlerine bakar\u0131z. Bu, odan\u0131n di\u011fer ucundan veya ba\u015fka bir odadan bir sohbeti s\u00fcrd\u00fcremeyece\u011finiz anlam\u0131na gelmez, ancak konu\u015fma uzun bir s\u00fcre devam ederse, elbette siz (veya di\u011fer ki\u015fi) kalk\u0131p hareket edeceksiniz. Daha iyi ileti\u015fim arzusuysa sizi bir araya getirir.<\/p>\n\n\n\n

Konu\u015fma partnerlerinize nezaket g\u00f6sterin. Ka\u011f\u0131tlar\u0131, kitaplar\u0131, telefonu ve di\u011fer dikkat da\u011f\u0131t\u0131c\u0131 \u015feyleri bir kenara koyun. Size bakmasalar bile onlara bak\u0131n. K\u00fclt\u00fcrel tabularla birlikte utanga\u00e7l\u0131k, belirsizlik, utan\u00e7, su\u00e7luluk veya di\u011fer duygular, baz\u0131 durumlarda baz\u0131 ki\u015filerde g\u00f6z temas\u0131n\u0131 engelleyebilir. Kar\u015f\u0131n\u0131zdakini ho\u015fg\u00f6r\u00fcn ve odaklanmaya devam edin.<\/p>\n\n\n\n

\"Etkili
Etkili Dinlemenin 10 Ad\u0131m\u0131<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Ad\u0131m 2: Dikkatli olun ama rahat olun.<\/h2>\n\n\n\n

Art\u0131k g\u00f6z temas\u0131 kurdu\u011funuza g\u00f6re rahatlay\u0131n. Di\u011fer ki\u015fiye sabit bir \u015fekilde bakman\u0131za gerek yok. Ara s\u0131ra uza\u011fa bakabilir ve normal bir insan gibi devam edebilirsiniz. \u00d6nemli olan dikkatli olmakt\u0131r.<\/p>\n\n\n\n

Arka plan etkinli\u011fi ve g\u00fcr\u00fclt\u00fc gibi dikkat da\u011f\u0131t\u0131c\u0131 unsurlar\u0131 zihinsel olarak d\u0131\u015far\u0131da b\u0131rak\u0131n. Ek olarak, konu\u015fmac\u0131n\u0131n aksan\u0131na veya konu\u015fma tarz\u0131na dikkatini da\u011f\u0131tacak kadar odaklanmamaya \u00e7al\u0131\u015f\u0131n. Son olarak, kendi d\u00fc\u015f\u00fcnceleriniz, hisleriniz veya \u00f6nyarg\u0131lar\u0131n\u0131z taraf\u0131ndan dikkatinizi da\u011f\u0131tmay\u0131n.<\/p>\n\n\n\n

Ad\u0131m 3: A\u00e7\u0131k fikirli olun.<\/h2>\n\n\n\n

Kar\u015f\u0131n\u0131zdaki ki\u015fiyi yarg\u0131lamadan veya size s\u00f6yledi\u011fi \u015feyleri zihinsel olarak ele\u015ftirmeden dinleyin. S\u00f6yledi\u011fi \u015fey sizi endi\u015felendiriyorsa, devam edin ve tela\u015f\u0131n\u0131z\u0131 hissedin, ama kendinize “Bu aptalca bir hareketti” demeyin. Yarg\u0131lay\u0131c\u0131 \u015fa\u015fk\u0131nl\u0131klara dald\u0131\u011f\u0131n\u0131zda, bir dinleyici olarak etkinli\u011finizden \u00f6d\u00fcn vermi\u015f olursunuz.<\/p>\n\n\n\n

Sonu\u00e7lara atlamadan dinleyin. Konu\u015fmac\u0131n\u0131n, beyninin i\u00e7indeki duygu ve d\u00fc\u015f\u00fcnceleri temsil etmek i\u00e7in dili kulland\u0131\u011f\u0131n\u0131 unutmay\u0131n. Bu d\u00fc\u015f\u00fcncelerin ve duygular\u0131n ne oldu\u011funu bilmiyorsunuz ve \u00f6\u011frenmenin tek yolu dinlemektir.<\/p>\n\n\n\n

C\u00fcmle kap\u0131c\u0131 olmay\u0131n. Bazen partnerim etkili bir \u015fekilde dinleyebilecek kadar zihinsel h\u0131z\u0131n\u0131 yava\u015flatam\u0131yor, bu y\u00fczden c\u00fcmlelerimi kesip bitirerek benimkini h\u0131zland\u0131rmaya \u00e7al\u0131\u015f\u0131yor. Bu genellikle onu konudan uzakla\u015ft\u0131r\u0131yor, \u00e7\u00fcnk\u00fc kendi d\u00fc\u015f\u00fcnce trenini takip ediyor ve d\u00fc\u015f\u00fcncelerimin nereye gitti\u011fini \u00f6\u011frenemiyor. Birka\u00e7 turdan sonra genellikle soruyorum, “Bu konu\u015fmay\u0131 tek ba\u015f\u0131na m\u0131 yapmak istiyorsun yoksa benim s\u00f6yleyece\u011fim \u015feyi duymak m\u0131?”<\/p>\n\n\n\n

\"Etkili
Etkili Dinlemenin 10 Ad\u0131m\u0131<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Ad\u0131m 4: Kelimeleri dinleyin ve konu\u015fmac\u0131n\u0131n ne s\u00f6yledi\u011fini resmetmeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131n.<\/h2>\n\n\n\n

Zihninizin, iletilen bilginin zihinsel bir modelini olu\u015fturmas\u0131na izin verin. \u0130ster ger\u00e7ek bir resim isterse soyut kavramlar\u0131n bir d\u00fczenlemesi olsun, odaklanm\u0131\u015f olursan\u0131z, duyular\u0131n\u0131z tamamen uyan\u0131k olarak gerekli i\u015fi yapacakt\u0131r. Uzun b\u00f6l\u00fcmler dinlerken, anahtar kelimelere ve c\u00fcmlelere konsantre olun ve hat\u0131rlay\u0131n.<\/p>\n\n\n\n

Dinleme s\u0131ras\u0131 size geldi\u011finde, daha sonra ne s\u00f6yleyece\u011finizi planlamak i\u00e7in zaman harcamay\u0131n. Ayn\u0131 anda hem prova yap\u0131p hem de dinleyemezsiniz. Sadece di\u011fer ki\u015finin ne s\u00f6yledi\u011fini d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcn.<\/p>\n\n\n\n

Son olarak, sizi s\u0131ksa bile s\u00f6ylenenlere odaklan\u0131n. D\u00fc\u015f\u00fcnceleriniz da\u011f\u0131lmaya ba\u015flarsa, hemen kendinizi yeniden odaklanmaya zorlay\u0131n.<\/p>\n\n\n\n

Ad\u0131m 5: Kesmeyin ve “\u00e7\u00f6z\u00fcmlerinizi” dayatmay\u0131n.<\/h2>\n\n\n\n

\u00c7ocuklara, araya girmenin kaba oldu\u011fu \u00f6\u011fretilirdi. Bu mesaj\u0131n art\u0131k kar\u015f\u0131m\u0131za \u00e7\u0131kt\u0131\u011f\u0131ndan emin de\u011filim. \u015e\u00fcphesiz, konu\u015fma \u015fovlar\u0131n\u0131n ve realite programlar\u0131n\u0131n \u00e7o\u011funda bunun tersi modelleniyor, burada y\u00fcksek sesle sald\u0131rgan, y\u00fcz\u00fcn\u00fcze d\u00f6n\u00fck davran\u0131\u015flar direkt olarak te\u015fvik edilmiyorsa bile g\u00f6z yumuluyor.<\/p>\n\n\n\n

Kesmek \u00e7e\u015fitli mesajlar g\u00f6nderir:<\/p>\n\n\n\n

\"Ben senden daha \u00f6nemliyim.\"\n\"S\u00f6ylemem gereken \u015fey daha ilgin\u00e7, do\u011fru veya alakal\u0131.\"\n\"Ne d\u00fc\u015f\u00fcnd\u00fc\u011f\u00fcn ger\u00e7ekten umrumda de\u011fil.\"\n\"Senin fikrin i\u00e7in zaman\u0131m yok.\"\n\"Bu bir konu\u015fma de\u011fil, bu bir yar\u0131\u015fma ve ben kazanaca\u011f\u0131m.\"<\/code><\/pre>\n\n\n\n

Hepimiz farkl\u0131 \u015fekillerde d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcr ve konu\u015furuz. H\u0131zl\u0131 bir d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcr ve \u00e7evik bir konu\u015fmac\u0131ysan\u0131z, daha yava\u015f, daha d\u00fc\u015f\u00fcnceli bir ileti\u015fimci veya kendini ifade etmekte g\u00fc\u00e7l\u00fck \u00e7eken adam i\u00e7in h\u0131z\u0131n\u0131z\u0131 gev\u015fetmenin y\u00fck\u00fc size aittir.<\/p>\n\n\n\n

Birinin bir problem hakk\u0131nda konu\u015fmas\u0131n\u0131 dinlerken, \u00e7\u00f6z\u00fcm \u00f6nermekten ka\u00e7\u0131n\u0131n. \u00c7o\u011fu zaten tavsiyenizi istemiyordur. E\u011fer tavsiye istiyorsa bunu zaten dile getirecektir. \u00c7o\u011fumuz kendi \u00e7\u00f6z\u00fcmlerimizi bulmay\u0131 tercih ederiz. Dinlemeniz ve bunu yapmam\u0131za yard\u0131m etmeniz gerekiyor. \u00c7izginin a\u015fa\u011f\u0131s\u0131nda bir yerlerde, m\u00fckemmel bir \u00e7\u00f6z\u00fcmle kesinlikle dolup ta\u015f\u0131yorsan\u0131z, en az\u0131ndan konu\u015fmac\u0131n\u0131n iznini al\u0131n. “Fikirlerimi duymak ister misiniz?” Diye sorun.<\/p>\n\n\n\n

Ad\u0131m 6: Konu\u015fmac\u0131n\u0131n a\u00e7\u0131klay\u0131c\u0131 sorular sormas\u0131 i\u00e7in duraklamas\u0131n\u0131 bekleyin.<\/h2>\n\n\n\n

Bir \u015feyi anlamad\u0131\u011f\u0131n\u0131zda, elbette konu\u015fmac\u0131dan size a\u00e7\u0131klamas\u0131n\u0131 istemelisiniz. Ancak araya girmek yerine, duraklayana kadar bekleyin. Sonra, “Bir saniye, az \u00f6nce ne dedi\u011fini anlamad\u0131m \u2026” gibi bir \u015fey s\u00f6yleyebilirsiniz.<\/p>\n\n\n\n

Ad\u0131m 7: Daha iyi anlamak i\u00e7in sorular sorun.<\/h2>\n\n\n\n

\u00d6\u011fle yeme\u011finde, bir meslekta\u015f\u0131n\u0131z size heyecanla Vermont’a yapt\u0131\u011f\u0131 geziyi ve g\u00f6rd\u00fc\u011f\u00fc t\u00fcm harika \u015feyleri anlat\u0131yor. Bu tarih boyunca ortak bir arkada\u015f\u0131yla biraz zaman ge\u00e7irdi\u011finden bahsediyor. “Ah, Alice’den as\u0131rlard\u0131r haber almad\u0131m. O nas\u0131l?” ve aynen bunun gibi, tart\u0131\u015fma Alice’e ve onun bo\u015fanmas\u0131na ve zavall\u0131 \u00e7ocuklara kay\u0131yor, bu da velayet kanunlar\u0131n\u0131n kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131r\u0131lmas\u0131na g\u00f6t\u00fcr\u00fcyor ve siz fark\u0131na varmadan bir saatiniz ge\u00e7iyor oysa art\u0131k Vermont uzak bir an\u0131 haline gelmi\u015f oluyor.<\/p>\n\n\n\n

Bu \u00f6zel konu\u015fma her zaman olur. Sorular\u0131m\u0131z, insanlar\u0131 gittiklerini d\u00fc\u015f\u00fcnd\u00fckleri yerlerle hi\u00e7bir ilgisi olmayan konulara y\u00f6nlendirir. Bazen as\u0131l konuya geri d\u00f6neriz, ancak \u00e7o\u011fu zaman yapmay\u0131z.<\/p>\n\n\n\n

Sorunuzun mevzuyu de\u011fi\u015ftirdi\u011fini fark etti\u011finizde, “Alice’i duymak harikayd\u0131 ama bana Vermont’taki maceran\u0131z hakk\u0131nda daha fazla bilgi versen.” gibi bir \u015fey s\u00f6yleyerek sohbeti konusuna d\u00f6nd\u00fcrme sorumlulu\u011funu \u00fcstlenebilirsiniz.<\/p>\n\n\n\n

\"Etkili
Etkili Dinlemenin 10 Ad\u0131m\u0131<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Ad\u0131m 8: Konu\u015fmac\u0131n\u0131n duygular\u0131n\u0131 hissetmeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131n.<\/h2>\n\n\n\n

Konu\u015ftu\u011funuz ki\u015fi \u00fcz\u00fcnt\u00fc ifade etti\u011finde \u00fczg\u00fcn, sevin\u00e7 ifade etti\u011finde sevin\u00e7li, korkular\u0131n\u0131 anlat\u0131rken korkulu – ve bu duygular\u0131 y\u00fcz ifadeleriniz ve s\u00f6zlerinizle yans\u0131t\u0131yorsan\u0131z – o zaman bir dinleyici olarak etkinli\u011finiz garanti edilir. Empati, iyi dinlemenin kalbi ve ruhudur.<\/p>\n\n\n\n

Empatiyi deneyimlemek i\u00e7in, kendinizi di\u011fer ki\u015finin yerine koymal\u0131 ve o anda o olman\u0131n nas\u0131l bir \u015fey oldu\u011funu hissetmenize izin vermelisiniz. Bu, yap\u0131lmas\u0131 kolay bir \u015fey de\u011fil. Enerji ve konsantrasyon gerektirir. Ancak c\u00f6mert ve yararl\u0131 bir \u015feydir ve hi\u00e7bir \u015feyin yapmad\u0131\u011f\u0131 kadar ileti\u015fimi kolayla\u015ft\u0131r\u0131r.<\/p>\n\n\n\n

Ad\u0131m 9: Konu\u015fmac\u0131ya d\u00fczenli geri bildirim verin.<\/h2>\n\n\n\n

Konu\u015fmac\u0131n\u0131n duygular\u0131n\u0131 yans\u0131tarak konu\u015fmac\u0131n\u0131n nereden geldi\u011fini anlad\u0131\u011f\u0131n\u0131z\u0131 g\u00f6sterin. “Heyecanlanm\u0131\u015f olmal\u0131s\u0131n\u0131z!” “Senin i\u00e7in ne korkun\u00e7 bir \u00e7ile.” “Kafan\u0131z\u0131n kar\u0131\u015ft\u0131\u011f\u0131n\u0131 g\u00f6rebiliyorum.” Konu\u015fmac\u0131n\u0131n duygular\u0131 gizliyse veya net de\u011filse, o zaman ara s\u0131ra mesaj\u0131n i\u00e7eri\u011fini ba\u015fka kelimelerle ifade edin. Ya da sadece ba\u015f\u0131n\u0131z\u0131 sallay\u0131n ve uygun y\u00fcz ifadeleri ve ara s\u0131ra iyi zamanlanm\u0131\u015f “hmmm” veya “uh huh” ile anlay\u0131\u015f\u0131n\u0131z\u0131 g\u00f6sterin.<\/p>\n\n\n\n

Buradaki fikir, konu\u015fmac\u0131ya dinledi\u011finize ve onun d\u00fc\u015f\u00fcnce zincirini takip etti\u011finize dair bir kan\u0131t vermektir.<\/p>\n\n\n\n

G\u00f6rev durumlar\u0131nda, i\u015fte veya evde olup olmad\u0131\u011f\u0131na bak\u0131lmaks\u0131z\u0131n, do\u011fru anlad\u0131\u011f\u0131n\u0131zdan emin olmak i\u00e7in her zaman talimatlar\u0131 ve mesajlar\u0131 yeniden yaz\u0131n.<\/p>\n\n\n\n

Ad\u0131m 10: S\u00f6ylenmeyenlere, s\u00f6zl\u00fc olmayan ipu\u00e7lar\u0131na dikkat edin.<\/h2>\n\n\n\n

E-postay\u0131 hari\u00e7 tutarsan\u0131z, do\u011frudan ileti\u015fimin \u00e7o\u011fu muhtemelen s\u00f6zs\u00fczd\u00fcr. Tek kelime etmeden birbirimiz hakk\u0131nda pek \u00e7ok bilgi topluyoruz. Telefonda bile, bir ki\u015fi hakk\u0131nda s\u00f6yledi\u011fi her \u015feyden \u00e7ok sesinin tonundan ve vurgular\u0131ndan pek \u00e7ok \u015fey \u00f6\u011frenebilirsiniz. En iyi arkada\u015f\u0131mla konu\u015ftu\u011fumda, ne hakk\u0131nda konu\u015ftu\u011fumuz \u00f6nemli de\u011fil, sesinde bir g\u00fcl\u00fcmseme ve kahkaha duyarsam, hayat\u0131n\u0131n yolunda gitti\u011finden emin oluyorum.<\/p>\n\n\n\n

Bir ki\u015fiyle y\u00fcz y\u00fcze irtibattayken, g\u00f6z \u00e7evresindeki ifadeden, omuzlar\u0131n e\u011fimindeki co\u015fkudan, can s\u0131k\u0131nt\u0131s\u0131n\u0131 \u00e7ok h\u0131zl\u0131 bir \u015fekilde tespit edebilirsiniz. Bunlar g\u00f6rmezden gelemeyece\u011finiz ipu\u00e7lar\u0131d\u0131r. Dinlerken, kelimelerin mesaj\u0131n yaln\u0131zca bir k\u0131sm\u0131n\u0131 iletti\u011fini unutmay\u0131n.<\/p>\n\n\n\n

Dinleme Becerileri Al\u0131\u015ft\u0131rmas\u0131: <\/h2>\n\n\n\n

\u00d6zetleyin, \u00d6zetleyin, \u00d6zetleyin!<\/h2>\n\n\n\n

En az bir hafta boyunca, bilgi al\u0131\u015fveri\u015finin yap\u0131ld\u0131\u011f\u0131 her g\u00f6r\u00fc\u015fmeyi sonunda bir \u00f6zet c\u00fcmle ile sonland\u0131r\u0131n. Gelecekteki y\u00fck\u00fcml\u00fcl\u00fckler veya faaliyetler hakk\u0131nda anla\u015fmalarla sonu\u00e7lanan konu\u015fmalarda, \u00f6zetleme yaln\u0131zca do\u011fru bir takip sa\u011flamakla kalmaz, tamamen do\u011fal bir his uyand\u0131r\u0131r. Anla\u015fma i\u00e7ermeyen konu\u015fmalarda, \u00f6zetlemek garip geliyorsa, bunu bir egzersiz olarak yapt\u0131\u011f\u0131n\u0131z\u0131 a\u00e7\u0131klay\u0131n.<\/p>\n\n\n\n

Kaynak: 1<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

G\u00fcn\u00fcm\u00fcz\u00fcn y\u00fcksek teknolojili, y\u00fcksek h\u0131zl\u0131, fazla stresli d\u00fcnyas\u0131nda ileti\u015fim her zamankinden daha \u00f6nemli, ancak birbirimizi ger\u00e7ekten dinlemeye gittik\u00e7e daha az zaman ay\u0131r\u0131yoruz. Ger\u00e7ek ve i\u00e7ten bir dinleme nadir bir hediye haline geldi. Oysa iyi bir ileti\u015fim; ili\u015fkiler kurmaya, sorunlar\u0131 \u00e7\u00f6zmeye, anla\u015fmay\u0131 sa\u011flamaya, \u00e7at\u0131\u015fmalar\u0131 \u00e7\u00f6zmeye ve do\u011frulu\u011fu art\u0131rmaya yard\u0131mc\u0131 olur. \u0130\u015f yerinde etkili dinleme, daha az […]<\/p>\n","protected":false},"author":467,"featured_media":10653,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"tdm_status":"","tdm_grid_status":""},"categories":[495,4244],"tags":[5571,5568,5573,5574,5569],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.kampuskod.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10652"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.kampuskod.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.kampuskod.com\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kampuskod.com\/wp-json\/wp\/v2\/users\/467"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kampuskod.com\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10652"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.kampuskod.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10652\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10841,"href":"https:\/\/www.kampuskod.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10652\/revisions\/10841"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kampuskod.com\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10653"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.kampuskod.com\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10652"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kampuskod.com\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10652"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kampuskod.com\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10652"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}